哪些专科学校比较好

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本文目录一览：

• 1、哪些专科学校比较好
• 2、那你知道现在厦门集美技术学校有入取分数线吗？西餐烹饪在那里学费多少（包材料住宿）？我考的分数很低...
• 3、2010年安徽工商职业技术学院录取分数线是多少？

哪些专科学校比较好

1天津职业大学
天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是一所综合性高职院校。学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米；教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1978年 公立 综合 天津市教育委员会
2邢台职业技术学院
邢台职业技术学院是一所以工科为主，面向全国招生，为社会培养生产、建设、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。学院坐落在元代科学家郭守敬的故乡——河北省邢台市，邢台历史文化底蕴深厚、交通便利、环境优美、资讯发达。学院目前占地761亩（东西校区），建筑面积41.6万平方米，教学仪器设备总值10400万元，藏书105万册。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1979年 公立 工科 河北省教育厅
3威海职业学院
威海职业学院是一所全日制普通高等职业院校。学院地处威海市科技新城，占地3048亩，建筑面积37万多平米。固定资产7.85亿元。拥有实验实训室151个，校内实训基地15个，校内生产性教学工厂8个，校外实训实习基地400个。计算机5100台，语音室9个，多媒体教室225个。馆藏纸质图书124.8万册，数字资源折合电子图书100万册。标准化学生公寓11栋，留学生公寓3栋，学生食堂8个。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1958年 公立 其他 山东省教育厅
4长春汽车工业高等专科学校
长春汽车工业高等专科学校是国家首批28所高职示范院校，2013年被吉林省政府确定为高校强省高职龙头学校。学校占地面积50万平方米，现有在校生9600余人，教职工540人。学校师资力量雄厚，拥有国家级教学团队1个，省优秀教学团队4个；教学设备设施先进，校内建有汽车实训基地、机电实训基地和实训实验室103个，在一汽等大型生产企业内建有实训基地88个。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1979年 公立 其他 吉林省教育厅
5青岛职业技术学院
青岛职业技术学院是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。学院于2000年10月在原青岛市职工大学的基础上成立，2002年4月与原青岛教育学院合并，组建成新的青岛职业技术学院。原青岛市职工大学成立于1977年；原青岛教育学院成立于1951年，著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如曾任学院早期领导人。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
2000年 公立 综合 山东省教育厅
6南京工业职业技术学院
南京工业职业技术学院是我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。2011年被确定为江苏省首批人才强校试点单位；2012年作为江苏高职试点首批获准与应用型本科院校联合培养本科层次高端技能型人才；同年，获批筹建江苏省首家高职院省级大学科技园。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1918年 公立 工科 江苏省教育厅
7湖南铁道职业技术学院
湖南铁道职业技术学院是一所以工科专业为主、文管经等专业共同发展的高等职业院校。主要面向轨道交通、装备制造、电子信息、商贸管理等行业，培养适应岗位需求的准工艺师、准技师等高端技能型人才。学校始办于1951年，2000年7月，经湖南省人民政府批准，原株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并升格为湖南铁道职业技术学院。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1951年 公立 工科 湖南省教育厅
8长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院创办于1984年，是民政部和湖南省人民政府共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，为全国首批（28所）国家示范性高等职业院校之一。学校现有14个国家示范重点专业，1个省级示范性特色专业群，2个省级示范性特色专业和14个省级特色专业、精品专业及改革试点专业；17门国家级精品资源共享课。学校面向全国招生，现有全日制在校生1.8万余人。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1986年 公立 综合 湖南省教育厅
9南宁职业技术学院
南宁职业技术学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，是一所全日制综合性高等职业院校。2009年12月，学校通过教育部、财政部示范建设验收，成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。学校有国家级教学成果奖2项，国家级精品专业1个、国家级精品课程9门，是目前广西唯一拥有国家级精品专业、唯一连续六年获得国家级精品课程的高等院校。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1999年 公立 综合 广西壮族自治区教育厅
10四川工程职业技术学院
四川工程职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校，隶属于四川省经济和信息化委员会。在五十余年的办学历程中，学校一路应运起肇、应时而变、披荆斩棘，走出了一条具有中国特色的高职教育发展之路，成为了全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1959年 公立 工科 四川省经济与信息化委员会
11重庆工业职业技术学院
重庆工业职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制公办普通高等院校。学校是全国首批国家示范性高等职业院校。学校占地1287.8亩，建筑面积33.5万平方米，教职员工700余人，专任教师600余人，有正高职称43人，副高以上职称241人，双师型教师231人，专任教师中具有硕士学位以上308人，其中博士43人。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1956年 公立 工科 重庆市教育委员会
12成都航空职业技术学院
沃野千里，德厚流光。英才卓越，德技远扬。学校地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，位于成都（国家级）经济技术开发区——龙泉驿区，占地近900亩，校舍建筑面积近30万平方米。现有固定资产总值约13亿元，其中教学仪器设备原值近2亿元。建有骨干万兆校园网，实现无线网络全校区覆盖；建有多功能、现代化的图书馆，可通过各种访问方式查阅、下载近100万册图书资料。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1965年 公立 工科 四川省教育厅
13兰州石化职业技术学院
兰州石化职业技术学院是首批28所国家示范性高职高专之一。1984年，直属中国石化总公司，2000年划转甘肃省。1999年，经教育部批准转制为兰州石化职业技术学院，是甘肃省第一所独立设置的高等职业技术学院。2005年通过了ISO9001:2000国际质量管理体系认证。2010年，经甘肃省政府批准，在学院挂牌成立了甘肃工业技师学院。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1956年 公立 工科 甘肃省教育厅

那你知道现在厦门集美技术学校有入取分数线吗？西餐烹饪在那里学费多少（包材料住宿）？我考的分数很低...

去年集美大学在本二批录取，录取结果文科平均分566，超过本一线2分；
理科平均分579，超过本一线6分；今年本人保守估计，

文科的最低分应该会超过本一线20分以上；理科最低分应该会超过本一线15分以上

2010年安徽工商职业技术学院录取分数线是多少？

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2010年安徽工商职业技术学院录取分数线是432 最低分 134

安徽工商职业学院成立于2003年，系公办的专科层次的全日制高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。主要培养现代服务业所需要的高技能专门人才，是省内基层经营管理人员和经营业务人员的主要输送基地。学院坐落于省会合肥，前身为安徽省合肥商业学校（始建于1959年）。截至2015年4月 ，学院占地650亩，在校生11000余人。 学院规划科学、布局合理、功能配套、设施齐全、环境优雅、教风、学风纯正，是潜心读书、专心治学的好地方。
办学规模
学院设有会计系、工商管理系、旅游管理系、国际贸易系、艺术设计系、电子信息系、公共服务与管理系、思想政治理论课教学部和继续教育教学部。学院顺应工商融合的发展趋势，以商科专业为重点，形成了以会计与会计电算化、市场营销与电子商务、现代物流与国际贸易、广告装饰与电脑美术、旅游管理与酒店管理、计算机应用与电子技术等12个专业为核心的6大专业群，学院共开设专业42个，覆盖了现代服务业发展对人力资源的需求，把握了行业发展的前沿，提升了学院的社会美誉度，保证了生源质量和就业质量。
学院内建有生产性、模拟仿真、虚拟情境等各种类型实训室55个（央财支持建设实训基地2个），有满足工学交替、顶岗实习的生产性企业；满足专业核心技能反复训练的仿真式实训基地；在学院周边建设有按教学要求安排学生实习的紧密合作型的多家实习单位等。

学院硬件设施完备：建有教学楼、图书馆、电子阅览室、微机房、网络中心、多媒体教室、闭路电视系统、宽带校园网等现代化教学设施；拥有多个与各专业教学配套的实习、实训场所；学生公寓、食堂、超市、浴室等生活设施一应俱全；图书馆藏书64万册，各类期刊600余种。
学院建有国家职业技能鉴定站，还设有会计电算化培训基地，电子商务师培训、考试基地，NIT全国计算机应用技术证书考试、培训基地，文化部全国书画等级考核委员会合肥考区办公室，Adobe中国授权培训中心等，同时还是中国商业美术设计师培训考试定点单位，国际商业美术师培训考试定点单位，理财规划师培训考试单位。
专业以及主要课程
物流管理
主要课程：计算机及互联网知识、经济数学、商务英语、现代物流概论、冷链物流、国际贸易实务、网络营销、供应链管理、商务谈判、商品养护、物流信息技术及专业实训与实习等课程。 培养目标：主要培养具有物流基本知识和应用能力、电子计算机及网络基本知识和应用能力，从事物流管理第一线工作的高等技术应用型专门人才。主要从事物流管理、商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息处理等工作。物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业。本专业毕业生必须获得：计算机等级证书（省一级）、大学英语（A、B级）、助理物流师、普通话二级乙等证书。
电子商务
主要课程：计算机及互联网知识、电子商务概论及案例分析、VB设计、国际贸易、网络营销、商务谈判、电子商务技术、网页设计与制作、网站设计与推广、电子商务物流知识及专业实训与实习等课程。 培养目标：主要培养具有商务基本知识和应用能力、电子计算机及网络基本知识和应用能力，从事电子商务第一线工作的高等技术应用型专门人才。主要从事商务信息搜集与管理、电子商务物流管理、网络营销、电子商务网站系统维护、网页制作、电子商务信息采集分析、客户服务与管理、电子商务结算、运输、保险、报关、纳税等工作。也可从事计算机网络的管理与维护、企业电子商务网站的设计、组建及管理等工作。本专业毕业生必须获得：计算机等级证书（省一级）、大学英语（A、B级）、助理电子商务师、全国中级推销员、普通话二级乙等证书。
会计电算化
主要课程：会计学原理、统计学原理、财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计电算化、会计基本技能、会计实训、金融市场学、证券投资学等 培养目标：主要培养面向企事业单位从事现代化财务管理、会计核算及会计事务管理等高等技术应用型人才。主要从事各类经济组织、非赢利性组织的会计核算工作及财务管理、税务策划、纳税实务及会计监管、会计咨询等工作。本专业毕业生须获得：珠算普通四级证书、大学英语三级证书、计算机二级证书、会计从业资格证书、会计电算化证书。[6]
市场营销
主要课程：经济法、市场营销学、会计学、商品知识、电子商务概论、企业经营、营销心理学、统计学、商务谈判、推销与销售管理、市场调查和预测、销售促进、广告原理与实务、公共关系学、管理学、西方经济学等。
培养目标：主要面向工商企业或其他行业从事现代企业经营、管理、网上贸易、推销、策划等工作。可从事各类工商企业的市场调研、商品采购、商品销售、经营咨询、营销策划、销售管理等工作。本专业毕业生须获得：计算机国家二级证书或相应证书、大学英语二级证书、国家中级推销员证书。
计算机网络技术
主要课程：计算机应用基础、计算机专业英语、数据结构、计算机网络技术、微机组装与维护、Visual Basic程序设计、计算机图像处理、网页设计与制作、计算机多媒体技术等。
培养目标：主要培养面向企事业单位从事商务网站开发、计算机网络应用维护和管理工作。可从事计算机设备、计算机网络的管理与维护；从事计算机的操作、产品销售及售前、售后服务支持工作；从事网站开发、计算机软件的编程工作。本专业毕业须获得：全国计算机等级二级证书、大学英语二级证书、国家劳动部门颁发的录入员（中级）证书和办公自动化操作员（高级）证书、普通话二级乙等以上证书。
应用电子技术
主要课程：计算机文化基础、电路原理、程序设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、计算机辅助设计技术、电子测量仪器与技术、单片原理与接口技术、可编程控制器原理与应用、电子产品结构与工艺、电视机原理与维修、数字电路课程设计、单片机应用课程设计等。
培养目标：主要培养具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事电子设备、电子产品、自动控制设备的一线生产、初步设计、应用等方面工作。可具体从事电子产品制造行业、经营行业的设计、生产、安装、维护及销售服务工作等。本专业毕业须获得：全国计算机等级二级证书、大学英语二级证书、电工维修初级证书、电子产品装配中级证书。
旅游与酒店管理
主要课程：旅游学概论、旅游经济学、管理学原理、前厅与客房服务与管理、餐厅管理、酒店财务管理、酒店电脑系统管理、康乐部管理、旅行社经营管理、旅游开发与经营、饭店管理概论、导游业务、旅游电子商务等。
培养目标：主要面向星级酒店、旅行社等旅游类企业从事业务和管理服务工作等。本专业毕业须获得：全国高校英语二级证书、普通话二级乙等证书、中级餐厅服务员、中级客房服务员。 烹饪专业：主要课程：旅游概论、饭店经营管理、厨房管理、烹饪知识、烹饪原料及初加工、烹饪工艺、面点工艺、西餐烹调、成本核算等。 培养目标：中、高档酒店从事烹饪业务及管理工作，各类烹饪培训机构从事烹饪教学工作。
本专毕业须获得：中级烹饪师技术等级证书、初级面点技术等级证书、全国高校计算机一级证书、高校英语二级证书。
导游专业
主要课程：导游学、旅游学概论、旅游地理、旅游心理学、旅游法规、旅行社业务、导游业务、公共关系学、外语、计算机应用基础等。
培养目标：主要面向国际、国内旅行社、旅游公司、旅游景点，从事导游及相关业务工作以及饭店前厅、客房、餐厅的服务和管理工作。本专业毕业获得：全国高校英语二级证书、全国高校计算机一级证书、普通话二级乙等证书、客房服务师中级证书、餐厅服务师中级证书、全国导游资格证书（国内）。
室内装饰艺术设计专业
主要课程：美学原理、素描、色彩、构成设计基础、喷绘技法、装饰美术、雕塑造型基础、设计制图、报价、预算，家具设计、室内装饰艺术设计、环境艺术设计、效果图表现、建模与制作等。
培养目标：具有全面素质和综合职业能力，能够在各类经济组织和非盈利组织第一线从室内装饰设计、工程制图、工程预算、施工和管理等工作的高等技术应用性专门人才。本专业毕业须获得：全国高校英语二级（或省相应等级）证书、全国高校计算机二（或省相应等级）证书、书法等级四级证书、（CCAD）助理美术设计师证书、《素描》《色彩》全国书画等级考核五级以上等级证书。
电脑美术设计专业
主要课程：美学原理，
：美学原理、设计学概论、素描、色彩、构成设计基础、摄影基础、文字设计、电脑图形、设计制图、视觉传达设计、CIS设计、网络设计、设计效果图、印艺设计、三维动画等。
培养目标：具有全面素质和综合职业能力，能够在各类企事业单位第一线从事二维和三维设计、动画制作，以及技术管理等高等技术应用性专门人才。本专业毕业须获得：全国高校英语二级（或省相应等级）证书、全国高校计算机二级（或省相应等级）证书、书法等级四级证书、（CCAD）助理美术设计师证书、《素描》《色彩》全国书画等级考核五级以上等级证书。
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