广西公费师范生会补录吗

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本文目录一览：

• 1、河南公费师范生遇冷，计划招录1016人，缺额664人，原因让人反思
• 2、广西公费师范生会补录吗
• 3、公费师范生补录时间

河南公费师范生遇冷，计划招录1016人，缺额664人，原因让人反思

说起公费师范生之前，先看一下2020年河南本科一批理科分数线544分，文科线556分。本科二批理科分数线418分，文科465分。而河南的公费师范生（农村学校地方公费师范生）的分数线大多数是556分（文科）和544分（理科），少部分是465分（文科）和418分（理科）。

河南公费师范生总共招生计划是1016人，计划差额是664人，也就是说缺额达到了六成，这就需要补录，而补录就可能会降分录取（降分20分）。为啥河南的学生对这个免费师范生不热衷呢？没有出现我们想象中的报名人数众多，录取分数高于投档分数的现象。背后的原因到底是什么呢？

这项政策，明明是失误，去农村教小学用得着一本吗？ 一些乡村小学的聘用教师（代课教师），初中毕业的小姑娘都不想去（也去不了，学历不符合），更别说一本毕业生了，能考上一本的学生，可以有更多的选择！一本学生报免费师范生有点大材小用，浪费人才，这些名额应该下沉到二本或者二本线以下。公费师范生，这样或许有好多人报考！农村小学二本或者专科任教完全可以胜任，现在农村代课教师多为快结婚的找对象大姑娘，或者是在家里带孩子出不了门打工的小媳妇儿，要么就是在家带孙子的五十岁左右的奶奶！所以，专家还是考虑一下政策的科学性，适应性，可行性，走出办公室，去农村考察一下，调研一下！

毕业容易，找工作难，找个有个编制的更难！公费师范生不是香饽饽？ 大学生毕业就失业，待业的多了去了，高不成低不就！眨眼之间几年过去了，这几年，也正好是青年人，人生大方向的十字路口！找工作，交朋友，找对象，结婚，生孩子，等等这些事都将受到你所处朋友圈，接触的人际圈影响一生！这就为什么有钱人家，要把孩子送到重点高中，好大学，不图学知识，就为了交朋友！因此，能考上一本的，可以说都是学校的尖子生，村里的好学生，他们好不容易跳出农门了，还会再回到农村吗？农村里但凡打工挣点钱的都到城里，市里买房，出去了。试想，他们考上一本大学生，还想回去吗？并且一呆六年！生活圈定了，他的前途基本也定型了！

公费师范生农村学校教学，虽说稳定。但是缺点也比较突出 ：

1、工资低。2、职称评定难，导致常年工资低。3、教学环境差。4、工作任务不比老教师少，反而有时会更重。

理想很丰满，现实很骨感，有这么高的分宁愿上个中上游二本，谁还到农村去任教，工资还低，一眼看到一辈子，估计学生好多都不会报，只有条条框框去掉，待遇提高了，才能吸引人才。

公费师范生免学费，吸引力大不如前。

上大学如果不是家里穷的不行谁差每年5k块钱师范学费？考一个正常的师范到时候自己找工作考编制挺好，干着不顺心或者不合适随时换工作，记住没有免费的午餐，给你免学费那是签协议的，在基层收入低，职称不好评，没人一辈子在基层，为了个编制不值得，不如自己考公务员或者考好学校的老师。

河南的这个公费师范生叫农村定向师范生，录取后必须和户籍地教育局签合同，在当地农村学校教学满6年，期间不能考研。师范生本来女孩子多，在农村学校教满6年，婚姻和以后到城市就业都是问题，所以很多人不愿意报考。

公费师范生缺额这么多，达到六成，可见的确是有一些问题。对此，你怎么看？

广西公费师范生会补录吗

该公费师范生补录情况会根据具体政策和规定进行判断。具体如下：
根据查询广西招生考试院官网的资料得知。
1、政策性补录：在公费师范生的招生计划中出现缺额时，官方可能会根据实际情况进行政策性补录，以完成招生计划。
2、自主性补录：一些高校在招生过程中可能会出现学生放弃录取、退学等情况，导致学校出现空缺名额。在这种情况下，学校可能会进行自主性补录，补充空缺的名额。

公费师范生补录时间

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公费师范生 补录时间 8月12日22:00——13日15:00。 选校网

公费师范生是指由政府或相关教育部门资助的师范学院或教育学院的学生。他们通常是经过选拔和评估后，获得政府或学校提供的奖学金或津贴，用于支付学费、住宿费和生活费等，以便顺利完成师范学院的学习和培养成为未来的教育工作者。公费师范生的选拔标准通常与其愿意从事教育工作、教育专业的兴趣和适应能力相关。

政府或教育部门通常会鼓励有志于从事教育行业的学生申请公费师范生计划，以满足国家对教师队伍的需求，提高教育水平，培养优秀的教育人才。公费师范生的培养有助于提高教师教育质量和教育水平，为教育事业的发展作出积极的贡献。公费师范生通常会接受系统的教育理论和教学实践训练等专业知识，以及专业的实习和教育实践。

公费师范生计划是许多国家重视教育发展和教师培养的体现，通过这样的计划，政府和学校鼓励有潜力和热情从事教育事业的学生，并为他们提供所需的资源和支持，以便将来成为有资质和有才能的教育者。这样的计划也有助于促进教师队伍的建设，提高教育质量，为社会培养更多优秀的教育人才。

补录的作用

在招生录取过程中，可能会因为各种原因导致招生计划未能满额录取。通过补录，学校可以及时填补空缺名额，保证学校师生配比的合理性。补录可以保障教育资源的充分利用。如果招生计划未能满额录取，可能导致教学资源的浪费。通过补录，可以确保学校的教育资源得到最大程度的利用。通过补录，可以实现学科专业之间的平衡，保证各专业的发展平衡性。

有些学生由于各种原因未能在正常录取时被录取，通过补录，可以给予这些学生第二次机会，满足他们继续接受教育的需求。一些高水平的学校会在招生季节进行补录，通过吸纳优秀的学生进入学校，提高学校整体水平和声誉，吸引更多的学生申请。在某些学科专业中，可能出现招生人数超过或不足的情况。

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